El Ministerio de Capital Humano informó que el 76,9% de los estudiantes de sexto grado alcanzó los niveles satisfactorio y avanzado en la prueba Aprender 2025 de Lengua, un incremento de 10,5 puntos respecto a 2023.
El Ministerio de Capital Humano comunicó los resultados de las pruebas Aprender 2025 para estudiantes de sexto grado de primaria. En Lengua, el 76,9% de los alumnos alcanzó los niveles satisfactorio y avanzado, lo que representa un incremento de 10,5 puntos porcentuales en comparación con 2023, cuando ese porcentaje fue del 66,4%. Solo el 4,9% de los estudiantes quedó por debajo del nivel básico, frente al 11,9% de 2023.
En Matemática, el comunicado oficial señaló que «5 de cada 10 estudiantes alcanzan los niveles satisfactorio y avanzado» y que «también hubo mejoras», aunque no precisó las cifras. En 2023, el 51,4% de los estudiantes había alcanzado el nivel esperado. El Ministerio indicó que los resultados en esta área se mantienen en un nivel similar desde hace más de 10 años; en 2013, cuando la prueba se denominaba Operativo Nacional de Evaluación (ONE), el 48,3% de los alumnos había quedado por debajo del nivel satisfactorio.
El Gobierno anunció que reforzará las políticas orientadas a Matemática a partir «del acuerdo federal consolidado en abril de este año en el Consejo Federal por la Alfabetización».
Las pruebas Aprender 2025 evaluaron a aproximadamente 750 mil estudiantes de sexto grado en más de 20 mil escuelas de todo el país. Según el Ministerio, la participación fue récord: respondió el 95% de las escuelas y el 84% de los alumnos convocados.
El Ministerio destacó el desempeño de las escuelas Alfa, incluidas en el Plan Nacional de Alfabetización por presentar mayores desafíos pedagógicos. Según los datos oficiales, estas instituciones mejoraron sus resultados en Lengua y redujeron las brechas respecto a las escuelas no incluidas en el programa, especialmente en sectores sociales más vulnerables.
Las 24 jurisdicciones del país mejoraron sus desempeños en Lengua, según el comunicado. Aún no se dieron a conocer los datos por provincia.
La ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, afirmó: «Los resultados de las pruebas Aprender 2025 muestran avances concretos en los aprendizajes de los estudiantes y confirman que las políticas educativas basadas en evidencia, evaluación y trabajo conjunto generan mejoras reales».
El Consejo Federal de Educación lanzó en 2024 el Plan Nacional de Alfabetización, que concentra sus acciones en niños de 0 a 8 años, con el objetivo de que todos los alumnos lleguen a tercer grado con niveles adecuados de lectura y escritura.
Además de las pruebas, los estudiantes completaron un cuestionario de contexto sobre las condiciones del proceso educativo. Los evaluados pertenecen a la camada que cursó primer grado en 2020 y segundo en 2021, durante la pandemia.