Docentes universitarios de todo el país realizan una semana de paro en reclamo del cumplimiento de la Ley de Financiamiento 27.795. En Catamarca, el gremio local convoca a una marcha el 12 de mayo y ratifica la defensa de la universidad pública.
La docencia universitaria de todo el país lleva adelante una semana de paro reclamando el efectivo cumplimiento de la Ley de Financiamiento 27.795. “Es menester que el cogobierno de la UNCA asuma sus obligaciones conforme la Ley de Educación Superior para cumplir con la resolución de la justicia. El reclamo se profundiza porque la deuda salarial acumulada ya supera el 52%”, expresaron desde el Gremio Docente Universitario (GDU) y reforzaron: “Debemos salir a defender la universidad pública, gratuita y de excelencia marchando el 12 de mayo en Catamarca y en todo el país”.
Fernando Morales, secretario general del GDU y referente de Conadu Histórica, dijo a Radio El Esquiú 95.3 que “en vez de buscar una solución al conflicto, el Gobierno aprieta el acelerador” y empuja “un enfrentamiento más fuerte”. Según explicó, desde Nación se envió una comunicación a rectores para que informen cómo garantizan el dictado de clases ante los paros, por lo que rechazó esa medida: “Quien garantiza el dictado de clases es el Estado”, ya que debe asegurar presupuesto, salarios y condiciones básicas para el funcionamiento del sistema. Afirmó que el Ejecutivo “se encapricha para no querer cumplir la ley, pero sí manda a apretar”.
Este martes, se reunirán en la Universidad Nacional de Catamarca autoridades, centros de estudiantes, federaciones y gremios para definir la organización local de la protesta y pidió además respaldo social. “Hoy es vital defender la universidad pública, gratuita y de calidad”, remarcó y sostuvo que la educación superior “no forma parte de la agenda política” del actual gobierno. Finalmente, reclamó una postura firme de las autoridades académicas. “Esperemos que estén a la altura”, señaló, al recordar que también tienen responsabilidad sobre salarios y condiciones laborales.
